[Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관 연구]
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[Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관 연구]
Ⅰ 서론...................................................................................................................................................2
연구의 목적 및 必要性.........................................................................................................2
Ⅱ Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관...........................................................3
1. 유아 언어교육의 방향...................................................................................................3
1.1 자기중심적 언어(ego-centric language)..............................................4
1.2 사회적 언어(socialized language).............................................................5
2. 유아 언어발달 theory .........................................................................................................9
Ⅲ conclusion .................................................................................................................................................13
bibliography..........................................
[Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관 연구]
목 차
Ⅰ 서론...................................................................................................................................................2
연구의 목적 및 必要性.........................................................................................................2
Ⅱ Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관...........................................................3
1. 유아 언어교육의 방향...................................................................................................3
1.1 자기중심적 언어(ego-centric language)..............................................4
1.2 사회적 언어(socialized language).............................................................5
2. 유아 언어발달 theory .........................................................................................................9
Ⅲ conclusion .......................................................................................................................................…(省略)






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